Mais de 572 mil alunos beneficiam de programa de Alimentação Escolar no País – O País

O Programa cresceu de 12 para mais de mil escolas desde 2013, mas continua a enfrentar desafios de infra-estruturas, água e equipamentos para a confecção de alimentos. O sector da educação de todo país discute na Zambézia avanços e desafios da implementação do programa.

Mais de 572 mil alunos, em todo o país, beneficiam do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PRONAE), uma iniciativa do Governo, em parceria com os parceiros de cooperação, que visa melhorar a nutrição infantil e promover a permanência das crianças na escola. Na Zambézia, uma reunião nacional avalia os resultados alcançados e discute a continuidade do programa, perante os desafios que condicionam a sua implementação.

Lançado em fase piloto, em 2013, com apenas 12 escolas e cerca de 15 mil alunos, o PRONAE foi progressivamente expandido. O programa passou a abranger 340 escolas, beneficiando aproximadamente 257 mil alunos, tendo alcançado, até finais de 2025, mais de mil escolas e cerca de 572 mil beneficiários em todo o país.

Apesar da expansão, persistem desafios relacionados com a falta de cozinhas escolares adequadas, abastecimento de água e equipamentos para a preparação das refeições. Os parceiros de cooperação reconhecem a necessidade de mais investimentos para garantir melhores condições de funcionamento do programa.

“Há necessidade de assegurar recursos previsíveis, suficientes e sustentáveis que permitirão garantir a continuidade e qualidade dos serviços prestados às crianças” disse Edna Passolo em representação dos parceiros de cooperação, para quem é fundamental que se trabalhe para melhor as infraestruturas escolares. “ Embora registemos avanços importantes nas infraestruturas escolares de apoio à PRONAE, ainda persistem a necessidade de ampliar os investimentos na construção de cozinha, armazéns, água e saneamento entre outros” disse. 

Na Zambézia, Dércio Alfredo, aluno de uma escola básica do distrito de Nicoadala, falou em representação dos estudantes da província, destacando a importância da alimentação escolar para as crianças.

A necessidade de reforçar a iniciativa ganha particular relevância num país onde, segundo os dados apresentados na reunião, 37% das crianças menores de cinco anos sofrem de desnutrição crónica. A condição pode comprometer o desenvolvimento infantil e afectar a aprendizagem, reforçando a importância de políticas públicas que associam alimentação e educação.

Léo Jamal secretário de estado para ensino técnico profissional, defendeu a necessidade de haver uma reflexão que encontre saídas concretas para a melhoria do programa nacional de alimentação escolar. 

A reunião nacional do PRONAE, que decorre na Zambézia, pretende avaliar os resultados, identificar os principais constrangimentos e discutir a continuidade do programa, considerado um instrumento importante para melhorar as condições de aprendizagem e as perspectivas de futuro das crianças moçambicanas.